实战培养模式搭建学生成才平台

日期:2019-07-10编辑作者:教育学校

与此同时,该中心将以培养环境和能源光催化领域具有创新精神、实践能力和开阔视野的高素质创新创业人才为目标,以交叉培养、人才引进、相互交流和产学研合作为途径,打造出一个光催化领域高层次创新创业人才的培养基地,为服务本地经济做出贡献。

交流会上,长沙学院经济与管理系总支书记李福英教授致欢迎词,她从长沙市经济发展、高校转型发展、长沙学院“一对接 四合作 三服务”人才培养模式的实践三个方面阐述了长沙跨境电商产学研合作的意义。阿里巴巴湖南区负责人时光经理就阿里巴巴生态圈及阿里巴巴跨境人才培育项目进行了分享。他指出,跨境电商发展迅猛,人才紧缺,具有广阔的发展前景,高校需要从了解、学习、考试、实训、认证与就业等方面积极推动跨境电商人才的培养,实现人才培养与社会需求的接轨。长沙学院跨境电商工作室杨芳博士就我校经济与管理系与企业合作的模式、合作经验等进行了交流。长沙学院跨境电商项目组学生就所参与的阿里平台建设项目的情况进行了汇报,企业代表逐个进行了点评,并就项目后一阶段的建设提出建设性的建议和意见。

“长沙学院将立足于学校实际,瞄准地方经济建设与社会发展的新产业、新业态、新技术和新需求,错位竞争、差异发展、扬长避短,调整政策支持,优化资源配置,重点打造优势突出、特色鲜明的品牌专业、品牌学科、品牌成果和品牌服务,着力培养地方急需、品学兼优的应用型、复合型人才,努力成为长沙地区特色产业和行业共性技术研发基地、服务平台和转移中心。”长沙学院党委书记韦成龙表示。

长沙跨境电商产学研结合交流暨阿里平台分享会全体人员合影

打造一批“双师双能型”教师

4月20日上午,长沙跨境电商产学研结合交流暨阿里平台分享会在长沙学院经济与管理系综二楼401举行,阿里巴巴集团等10多家企业代表、湖南科技大学等3家兄弟院校教师代表以及长沙学院经济与管理系的领导、老师与学生代表参加了交流。长沙学院纪委书记杨兴龙亲临现场指导并作讲话。交流会由长沙跨境电商协会与长沙学院跨境电商工作室共同主办。

“上我课的同学都会觉得很累,但是收获总会很多。”荣斌老师是长沙学院影视艺术与文化传播学院的副院长,来校任职前在长沙政法频道工作,“我在一线的时候发现很多刚毕业的学生对工作上手很慢,所以授课的时候我特别注意去锻炼学生的实际操作能力。”将一线的具体节目任务引入课堂教学、让学生走出去到一线参与具体的节目实践、邀请一线同行指导学生完成专业实习……就是在这样一个又一个的具体措施中,荣斌老师不断拉近课堂与新闻一线的距离,为学生的梦想搭建起了一座实践之桥。

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这两项得之不易的荣誉,是长沙学院探索本科院校如何向应用型大学转型的缩影,也是长沙学院党委、行政近年来积极探索后给出的答案:紧紧把握区域经济社会发展脉搏,进行多样化人才培养模式改革,实现国家和区域人才发展战略、社会服务需要、人才自身发展需求三者的有效对接。

最后,杨兴龙作了总结发言,他表示,校企紧密合作意义重大,既是市场经济转型发展的需要,也是双方实现资源共享、加快发展的需要。杨兴龙认为,合格的经济管理本科人才应从六方面来衡量:爱国主义情怀、扎实的理论功底、较强的实践学习能力、强烈的社会责任意识、开拓创新创业精神及良好的传统文化修养。他希望能从教师培养、实验室建设及教材建设等方面加强跨境电商校企合作的基础工作;从教、研、用等方面加强与企业的深度合作;总结合作成果,提升合作质量,真正实现多方共赢。

跨境电商工作室负责人杨芳博士于2007年获“ERP管理咨询师”,曾受聘于金蝶软件长沙分公司培训讲师,一直以来从事企业ERP咨询、跨境电商行业调研与项目服务。她带领工作室学生参与电商大赛、互联网创新比赛、物流仿真大赛、大学生创新研究项目等实践活动;指导的学生获第三届大学生创新论坛十佳论文奖、湖南省大学生电子商务大赛二等奖、互联网创新比赛全国铜奖;第二届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛总决赛中,她指导的项目《互联网 校园娱乐PGC·赞美文化》获银奖。

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从热播的电视节目《奇妙的朋友》《爸爸去哪儿》再到《全员加速中》《妈妈是超人》,长沙学院2016届毕业生李鑫还未毕业就参与了多个湖南卫视热门节目的制作。镜头里的欢笑和眼泪都让作为实习摄像助理的他体会到了这份工作的意义。

长沙跨境电商项目组学生汇报阿里巴平台项目建设情况

2016年上半年,学校成功立项为国家产教融合发展工程应用型本科规划高校,成为全国100所、湖南省4所转型发展试点高校之一,学校的转型发展之路越来越明晰。

审核:谷建春

该校播音主持专业的毕业生张鹏目前是湖南经视记者。他和同学的毕业设计(论文)选题与其他学校有所不同。他们的选题以电视台等媒体的实际项目作为学年设计、毕业设计选题,要求各毕业生“真题实做”,由校企双方共同指导,学生能直接获得实战能力。

编辑:肖燕芳

“广播电视节目生产的不可复制性决定其需要的是具有持续创新能力的特殊人才。”长沙学院影视艺术与文化传播学院易为老师介绍,与迅猛发展的广播影视业不相适应的是影视策划、编导、演播、制作人才队伍的相对匮乏,据业内资深人士分析,长沙如要打造成为东方“好莱坞”,从业人员估计要十万左右,因而急需高校大量培养影视人才。而长沙学院与“电视湘军”地方优势企业合作培养的学生成为地方本科院校极具就业竞争力的实用型人才。

“虽然挺辛苦,但在一次又一次的实习中成长了起来。”李鑫告诉记者,收视十分火爆的真人秀节目《超级女声》《快乐男声》《变形记》《出彩中国人》节目组都有他的同学参与。许多优秀的学生通过实习一毕业便被电视台直接录用。

外引智内培优

这个坐落于长沙学院的省重点实验室,现在已经成了国内有重要影响的环境与能源光催化研究重镇,他们研究的光催化材料,能够有效降解甲醛等有机污染物,比目前常用的活性炭更有效、更环保;他们研制的功能陶瓷具有“自清洁”性能,能够有效地清洁材料表面附着的污染物,可应用于汽车反光镜、手机屏幕、建筑物外墙等诸多领域。

文章来源:长沙晚报 2017-03-17 A8

这才是真正的“青春修炼手册”

在长沙学院转型发展规划(2016-2020)的目标中,学校将在“十三五”实现:全职引进60名左右国内知名企业高级专业技术人才和经营管理人才或具有3年以上行业背景的青年博士;建立健全“星城学者”产业教授、企业高级工程技术人员和管理人才聘任制度;聘请30-50名国家和省市科技企业家、上市公司、国家高新技术企业、国内知名企业主要负责人或技术负责人担任学校“星城学者”产业教授;每年聘请130名左右行业、企事业单位工程技术人才、经营管理人才、高技能人才来校讲学,联合指导学生实习实训、毕业设计,合作指导学生参加技能竞赛。到2020年末,“双师双能型”教师达到专任教师总数的70%以上;每年聘请行业企业和事业单位专业技术人员担任兼职教师人数保持在专任教师总数的20%以上。

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